多样性 & 学生参与资源页

多样性对话录音

多元对话:言论自由vs. 仇恨言论 -按此连结可进入市政厅讨论的录音. http://youtu.be/K5M91n5z6-U

多样性对话:关于种族主义的讨论 ——点击 在这里 为了访问一组资源，这些资源是为了帮助学生，教师， 以及员工处理和自我教育种族主义.

其他校园资源

非裔美国人研究 辅修非裔美国人研究是一个跨学科的课程 学生的智力基础，以了解多方面的 黑人在美国、非洲和非洲侨民的经历. 小 允许所有种族和民族的学生加深他们对这一不被重视的知识 在人类经验方面，考察各种类型之间的关系 文化的.

Roddey-McMillan记录 -罗迪·麦克米伦记录是一份促进意识的每月学生报纸 以及对少数民族问题的理解，以促进整体的改善 温斯洛普社区.

安全区域 -一个旨在增加对女同性恋、男同性恋、双性恋和变性人了解的项目 并为每个人提供确定的安全区域. 安全区成员是盟友 向LGBTQ+人群开放，并通过显示安全区符号进行识别. 这 标志向所有学生表示，这个区域是安全的，没有歧视. 会员必须参加正式的入学培训.

关于名称更改的信息

首选姓名/性别识别/人称代词的更新在网上进行 通过翼展.

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4. 步骤4.  点击个人资料.
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6. 步骤6.  根据需要进行更改并单击Update.

http://www.温斯洛普.edu/recandreg/forms-online.aspx

 

无障碍办公室 - 无障碍办公室(OA)为学生提供住宿和支持服务 有残疾证明.

包容性活动策划校园活动指南
包容性活动策划指引(PDF-241K)
综合活动策划清单(PDF-208K)

温斯洛普国际中心 -国际中心是国际学生的另一个家， 学者、教师和来宾. 本中心是帮助学生的重要资源 有了多层次的跨文化适应. 这是中心的主要目标之一 是为了强调温斯洛普大学全球化学习的重要性. 通过编程 例如每年的国际教育周活动，包括国际教育 茶，每年春天举行的国际集市，中心教育和强调 国际学生、学者和教师给ibb官网校园带来的多样性.